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10 marzo, 2020¿Sabes qué es la atención temprana? Nuestra terapeuta Cristina Abad nos da más información sobre la atención temprana.
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¿Qué es la atención temprana?
La atención temprana corresponde a la etapa de los 0-6 años de vida. Es la etapa en la que venimos al mundo, formamos parte de una familia y generamos vínculos. En definitiva: necesitamos atención y cuidados para poder explorar, conocer, aprender y desarrollarnos.
Terapia ocupacional y atención temprana
El papel del terapeuta ocupacional es facilitar el desarrollo de las capacidades de cada niño en la etapa que se encuentre. Esto se hace con el objetivo de adquirir nuevas actividades y logros en el desarrollo utilizando el juego como herramienta principal. Normalmente, si una familia se dirige a un terapeuta ocupacional es porque ve algo diferente en el desarrollo de su bebé.
Algo se sale de la «normalidad» y el terapeuta es esa persona con la que pueden expresar sus miedos. Perderán el temor a expresarlo todo y, poco a poco, esa situación será más fácil de asumir y superar. El terapeuta tiene en cuenta las necesidades del niño y las de su familia. Es imprescindible establecer una buena comunicación con la familia, ya que es con ella con la que el niño pasa la mayor parte del tiempo. La familia proporciona seguridad al niño y lo anima en su desarrollo personal y crecimiento. Su involucración en el desarrollo es crucial para lograr los mejores resultados.
¿Por qué es importante la terapia ocupacional?
Los niños/as con discapacidades corren el riesgo de una menor implicación en las actividades diarias. A medida que crecen, tienen un riesgo más elevado de una menor participación en las ocupaciones del adulto. Por eso, es fundamental que vayan adquiriendo rutinas e implicación en las actividades en la medida que puedan. Esto les ayudará a potenciar su independencia y autoestima.
La Terapia Ocupacional (T.O) en la infancia promueve la participación de los niños en ocupaciones significativas según su edad y su contexto. De esta forma, vamos a ayudarles a crecer y desarrollarse, a ganar las habilidades necesarias para desenvolverse de la forma más autónoma posible en su casa, colegio y comunidad.
Un Terapeuta Ocupacional especializado en Atención Temprana trabajará con los niños en sesiones individuales o en pequeños grupos dependiendo de la edad y las necesidades. El terapeuta diseñará actividades para facilitar el desarrollo y lograr los objetivos planteados en las sesiones. El propósito es que los pequeños sientan que están jugando y vayan alcanzando las metas planteadas.
Además, es labor del terapeuta realizar una recopilación de información desde el embarazo sobre la situación del niño (entorno, complicaciones, estructura familiar, ambiente). Finalmente, el terapeuta diseñará unos objetivos y trabajar para alcanzarlos.
Mediante la Terapia Ocupacional se pueden trabajar las siguientes patologías o dificultades en el desarrollo:
- Prematuridad y bebés de alto riesgo
- Parálisis Cerebral Infantil
- Síndromes: síndrome de Down, síndrome de X-frágil y otros.
- Espina bífida y mielomeningocele
- Retraso en el desarrollo
- Problemas de motricidad
- Disfunciones de integración sensorial: dispraxia y apraxia evolutiva, inseguridad gravitacional, defensa táctil-hipersensibilidad, alteración vestibular bilateral, alteraciones del aprendizaje, otros.
- Alteraciones sensoriales: deficiencia visual o ceguera, sordoceguera, pérdida de audición, baja visión, privación sensorial, otros.
- Enfermedades neuromusculares: distrofias musculares
- Autismo y otros trastornos del espectro autista
- Trastornos psiquiátricos (esquizofrenia de inicio en la infancia, trastornos de la conducta alimentaria…)
- Dificultades psicoafectivas y/o emocionales.
- Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
- Problemas de aprendizaje
En conclusión, la Terapia Ocupacional es un recurso cuyo objetivo es el de mejorar la calidad de vida de los niños/as que presentan cualquier disfunción ocupacional o riesgo de padecerla.